мемориз, райтнау, ступро

как я провел лето (с)
вот неспроста мне в школе не давались сочинения на заданную тему. вот хоть лопни, хоть тресни. единственное сочинение, сочиненное, простите за тавтологию, так надо, мной лично, это было выпускное сочинение на свободную тему - о чем хошь, о том и пиши. а в рамках учебы ну просто трындец и засада! ну сами смотрите: наташа ростова - идеал русской женщины. даушбля, тот еще идеал. или вот: лишний человек базаров. давотужпрям, жил чувак не тужил, бабло водилось, че надо, че пристали с глупостями. и все вот такого плана. а писать-то надо было идеологически правильно, никакой отсебятины, а токмо в рамках трактовки произведений худлита, предложенных действующей совецкой властью.в общем гимор тот еще был, я все списывала со специальных учебных пособий, где было краткое содержание произведения и тут же расшифровка идеи и характеристики образов. очень правильные книги, скажу я вам. главное было удачно скомпилировать материал, ну и поменьше отсебятины. однажды я охамела вконец, когда надо было писать сочиненье по грозе островского. тема называлась оригинально - катерина - луч света в темном царстве, вроде так, если склероз не врет.покопалась дома во вспомогательной литературе и обнаружила сборник критических статей на всякое-разное по школьной программе, а там посередке аккурат заголовок луч света в темном царстве, автор некто белинский. книжка такая стааарая, затертого года, отлично думаю, значит препша не вкурит, откуда я скопипастила. а раз так, то и нефиг морочиться, списала все буква к букве, тетрадочку сдала и довольная себе жду оценок через неделю.прошла неделя, препша на уроке раздает тетрадочки с оценками. открываю, а там - 2/5. 2 за содержание, 5 за грамотность соотвецтно, у меня, вы не поверите, вторая оценка всегда была 5, а все, что спереди, варьировалось от двух до четрырех, четыре, это если компиляция удалась, как вы понимаете.так вот, смотрю я на свое прекрасное произведение и вижу, что в начале текста стоят красные кавычки и в конце тоже красные кавычки, потом тире и слова сказал В.Г. Белинский. вот жеж думаю, фигасе, книжка-то такая затертая была, откуда они там в школе какого-то белинского знают... я кстати, с тех пор так и запомнила, что он ВГ. и что его в принципе знают все культурные люди. это мне позже учительница пояснила, удивившись моей незамутненной наглости.это я все к чему веду. сижу пишу сочинение для МВД как я провел год. дада, бездураков, сочинение!кто не в курсе, раз в год я продлеваю ВНЖ в израиле и прохожу собеседование вместе с мужем, строго как в фильме грин кард с депардьё и макдауэлл, помните же?меня и мужа пытаются уличить в фиктивности нашего брака с целью торжественной депортации меня из страны. шютк.к этому сладостному моменту интервью с иммиграционным офицером я заготавливаю полтора-два кило документальной макулатуры, куда входит как раз сочинение по теме.а вы же помните, я по теме не умею, потому такая хуйня, пардонмайфренч, получается. оттого пока плюнула и решила в жж написать воспоминанье. вот так вот спонтанно ниачем мне проще, чем выдавливать из остатков моска умные мысли, особенно если их там отродясь не водилось. с воспоминаниями, байзевей, тоже фигово, тут помню, тут нет. вот, например, была как-то история, когда.... а шит, забыла, ну ниче, другим разом!кстати , может, тетке в мвд просто линк сюда дать? она русскоговорящая, пусть читает в режиме онлайн, все вопросы отпадут!

Ранее | Позже